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一所阿根廷小学的中文教学实践

在阿根廷的一所小学，中文教学正开展得如火如荼。课堂上，老师们用生动的故事和有趣的游戏引导学生们学习汉字和拼音，激发他们的学习兴趣。学生们积极参与，模仿着老师的发音，认真书写每一个汉字。课余时间，学校还举办各种中文活动，如中文歌曲演唱、中文短剧表演等，让学生们在实践中感受中文的魅力。通过这些教学实践，孩子们不仅学到了中文知识，还拓宽了国际视野，为两国文化交流搭建了桥梁，让中文在阿根廷这片土地上生根发芽。

新华社布宜诺斯艾利斯4月18日电 通讯｜一所阿根廷小学的中文教学实践

新华社记者张铎 王钟毅

“教育无法改变这世界，但可以培育改善它的人。”

4月15日，一名阿根廷小学生在布宜诺斯艾利斯市第五学区第28号小学学习中文。新华社记者 张铎 摄

阿根廷首都布宜诺斯艾利斯市第五学区第28号小学的走廊上方，悬挂着这句由中文和西班牙文写成的横幅。走廊内，学生们正在用中西双语交流。学校里的各类标识和布告也使用双语，营造出多元文化的学习环境。

4月15日，阿根廷首都布宜诺斯艾利斯市第五学区第28号小学的中文教师在上课。新华社记者 张铎 摄

第28号小学成立于2015年，是布宜诺斯艾利斯市第一所公立中西双语学校。目前全校约360名学生覆盖了幼儿园和小学，华裔学生和讲西班牙语学生约各占一半。

校长法维奥·贝拉斯克斯告诉记者，对当地孩子而言，从儿童阶段学习中文不仅能“不断拓展他们的视野”，也能极大丰富学习和成长体验。在小学低年级阶段，中文教学强调使用歌谣、游戏等方式进行，尤其重视当地孩子与华裔孩子之间的互动。

4月15日，阿根廷首都布宜诺斯艾利斯市第五学区第28号小学的中文教师在上课。新华社记者 张铎 摄

在科学课上，一名老师用中文向学生们介绍大气层的秘密，另一名西文老师则随时为那些中文听说仍有困难的当地孩子提供帮助。在体育课上，学生们在运动中自如地双语切换，彼此呼唤，协调团队节奏。

贝拉斯克斯介绍，每一堂课都由一名西班牙语老师和一名中文老师共同协作，使用两种语言进行授课。“双师课堂”既符合不同语言的学习规律，也能让学生持续接触双语环境。

“许多华裔学生虽然出生在阿根廷，但他们依然保留着中国传统和用中文表达的习惯。”贝拉斯克斯说，“双语学校已运行了10年，有很多家庭希望把孩子送来我们学校。”

4月15日，阿根廷首都布宜诺斯艾利斯市第五学区第28号小学的学生在上课。新华社记者 张铎 摄

如今，阿根廷布宜诺斯艾利斯大学、国立拉普拉塔大学等多所高校都开设了中文课程，许多阿根廷人不仅将中国视为实现学术与职业发展的目的地，更希望深入地探索中国文化。

“无论是音乐、艺术、美术还是科学，中国文化对孩子们意义重大。当两个距离遥远的文化互相交融时，总会带来新的价值。”贝拉斯克斯说。